Campur Aduk File

PENDAHULUAN Muatan lokal, sebagaimana dimaksud dalam Penjelasan Atas Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, merupakan bahan kajian yang dimaksudkan untuk membentuk pemahaman peserta didik terhadap potensi di daerah tempat tinggalnya. Dalam Pasal 77 N  Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013  tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional  dinyatakan bahwa  :  (1) Muatan lokal untuk setiap satuan pendidikan berisi muatan dan proses  pembelajaran tentang potensi dan keunikan lokal; (2) Muatan lokal dikembangkan dan dilaksanakan pada setiap satuan pendidikan.Selanjutnya, dalam Pasal 77P  antara lain  dinyatakan bahwa  : (1) Pemerintah daerah provinsi melakukan koordinasi dan supervisi pengelolaan muatan lokal pada pendidikan menengah;  (2)  Pemerintah daerah kabupaten/kota melakukan koordinasi dan supervisi pengelolaan muatan lokal pada pendidikan dasar;...

PENDAHULUAN Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik  agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.  Pengembangan potensi peserta didik sebagaimana dimaksud dalam tujuan pendidikan nasional tersebut dapat diwujudkan melalui kegiatan ekstrakurikuler yang merupakan salah satu kegiatan dalam program kurikuler.  Kegiatan ekstrakurikuler adalah  program  kurikuler  yang alokasi waktunya tidak ditetapkan dalam  kurikulum.  Jelasnya bahwa kegiatan ekstrakurikuler merupakan perangkat operasional (supplement dan  complements) kurikulum, yang perlu disusun dan dituangkan dalam rencana kerja tahunan/kalender pendidikan satuan pendidikan. Kegiatan ekstrakurikuler menje...

dibawah ini adalah file-file yang ada pada guru BP.. mudah-mudahan bermanfaat bagi Bapak/Ibu yang membutuhkan contoh administrasi BP ini 1. PEMINATAN PESERTA DIDIK 2. ABSENSI PERTEMUAN KONSELOR 3. Agend har, status kons 4. BUKU PENGHUBUNG 5. INSTRUMEN IDENTIFIKASI MASALAH 6. PENILAIAN HASIL 7. Perangkat Penilaian Kinerja Guru BK 8. RENCANA PELAKSANAAN PELAYANAN 9. RPL konseling klmpk rapot & absen 10. satlan 2013-2014 11. STANDAR KOMPETENSI KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK 12.  LAP BLN, EV, ANALISIS, TIN LAN 13. prog bln, mg, har 14. prog sem IX 15. PROG THN & SEM BK VIII 16. PROG THN IX 17. PROG thnan tabel VII 18. PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING 19. progsem, rpl VII Demikian yang campur aduk file bisa bagikan bila ada kekurangan silahkan berkomentar dibawah ini... mohon maaf bila ada kekurangannya ... terima kasih 27-08-2016 jam 01:02 pagi enjoy

  Jakarta, Kemendikbud --- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) terus melakukan sosialisasi mengenai Program Indonesia Pintar (PIP) dan pemanfaatan Kartu Indonesia Pintar (KIP). Hingga 9 Agustus 2016, Kemendikbud mencatat sebanyak 97 persen KIP dari target 17,9 juta kartu sudah disalurkan ke masyarakat yang tersebar di berbagai wilayah di Indonesia. Sekolah dan lembaga pendidikan diimbau untuk segera melaporkan data siswa penerima KIP serta anak yang berasal dari keluarga penerima Kartu Keluarga Sejahtera (KKS) ke dalam aplikasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) sebelum tanggal 31 Agustus 2016. “Saya berharap KIP bisa juga digunakan untuk anak yang putus sekolah agar dia bisa kembali mengenyam pendidikan,” tutur Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dirjen Dikdasmen) Hamid Muhammad beberapa waktu yang lalu. Fakta di lapangan, banyak pemegang KIP yang berpikir dapat langsung mencairkan dana di bank penyalur setelah menerima KIP. Padahal, penerima KIP ...

Sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik  berdasarkan karakteristiknya Dilaksanakan secara berimbang; menggunakan berbagai ragam teks dan memperhatikan kebutuhan peserta didik Berlangsung secara terintegrasi dan holistik di semua area kurikulum Kegiatan literasi dilakukan secara berkelanjutan Melibatkan kegiatan kecakapan berkomunikasi lisan Mempertimbangkan keberagaman Strategi Membangun Budaya Literasi mengondisikan lingkungan fisik ramah literasi mengupayakan lingkungan sosial dan afektif mengupayakan sekolah sebagai lingkungan akademik yang literat Tiga Tahap Pelaksanaan Literasi Sekolah I.  Pembiasaan Penumbuhan minat baca melalui kegiatan 15 menit membaca (Permendikbud 23/2015) II. Pengembangan Meningkatkan kemampuan literasi melalui kegiatan menanggapi buku pengayaan (ada tagihan nonakademik) III. Pembelajaran Meningkatkan kemampuan literasi di semua mata pelajaran: menggunakan buku pengayaan dan strategi membaca di semua mata pelajaran ...

Selamat malam sahabat guru dimana sahabat berada. terimakasih sahabat guru telah mengunjungi blog campur aduk file, mudah-mudahan sahabat diberi kesehatan dan kemudahan dalam menjalani aktifitas sehari-hariya amin yu langsung aja dengan Judul Postingan ini..... AWAL SEMESTER 1.   Menyiapkan SK/KD atau KI/KD MP yang diampu 2.   Menyiapkan Perangkat Pembelajaran :        2.1.   Melakukan Pengkajian/Pemetaan SK/KD atau KI/KD        2.2.   Menghitung Minggu Efektif dan Jam Efektif        2.3.   Menyusun Program Tahunan & Program                         semester       2.4.   Menyusun Silabus MP yang diampu untuk Kurikulum 2006 berdasarkan Kajian/Pemetaan yang      ...

Sembilan hal penting untuk membuat PROPOSAL Penelitian menuju keberhasilan A. ALASAN Alasan atau argumentasi ini sangat diperlukan untuk (a) mencegah kegiatan penelitian yang tidak potensial, dan (b) untuk memecahkan masalah (tidak mencapai tujuan) Beberapa hal penting dalam alasan sebagai magic pertama adalah: 1.      Alasan rasional 2.      Mengapa penelitian tersebut penting dilakukan (urgency) 3.      Apa masalah pokoknya, dan bagaimana nanti untuk konseptual framework nya. 4.      Relevansinya terhadap (kebijakan, program) departemen dan sebagainya 5.      Analisa masalahnya bagaimana 6.      Analisa tentang isu/kebijakan, (informasi) yang akan menuntun kepada penspisifikasian tujuan 7.      Apa yang akan dipertanyakan, sehingga sungguh-sungguh diperlukan untuk diteliti. B. KONTEKS Konteks sa...