Mencoba Memperbaiki RAM rusak


Ok sob, langsung saja siapkan ram rusak tersebut ,dan peralatan yang di perlukan adalah Avometer.
1. Bersihkan memory tersebut dengan cara menggosok pin-pin memory tersebut dengan kain dengan tujuan membersihkan, boleh juga di beri Tiner sedikit supaya lebih bersih dari debu, dan gesekan dengan kain tersebut juga akan memancing ion-ion pada pin memory menjadi tersimulasi agar konduktornya lebih aktif.


 

2.Arahkan skala Avometer pada Ohm (skala untuk mengukur hambatan), bebas boleh pada posisi 1K, 10K, 100K…
 
  3.Ambil jarum negative (-) Avometer (kabel warna hitam) lalu tempelkan pada salah satu pin/kaki memory, dan jarum positive (kabel warna merah) gesekan pada pada kumpulan kaki-kaki IC/chipset memory ,bila memory memiliki 8 buah IC misalnya maka gesekan jarum (+) tersebut ke kaki-kaki 8 IC tersebut.
 

ok sob salamat mencoba.. mudah-mudahan ram yang sob miliki baik-baik saja kalau langkah di atas tidak bisa beres coba hubungi Dokter.. hehehe.. becanda sob.. ya.. Beli baru.. inget kalau minum obat sob .. kalau tidak sembuh harap hubungi dokter hihihi Kalau saya liat Iklan Obat di TV..

Mudah-mudahan  Bernmanfaat wuturnuhun

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Contoh Format Surat Kesalahan Nama Pada Raport dengan Ijazah

Image
hai sob, pada postingan kali ini saya ingin membagikan contoh surat keslahan nama pada raport dengan ijazah PEMERINTAH KABUPATEN _____ UPT PENDIDIKAN ____ KEC. _________ SEKOLAH DASAR NEGERI ________ Alamat : Jl ____________________________________ “Terakreditasi : A” E-mail : _______________   SURAT KETERANGAN NOMOR : 421.1/122/SD/04/2016 Yang bertanda tangan dibawah ini, Kepala Sekolah SD N ..................................menerangkan bahwa : Nama Siswa                             : _________________________ No Induk Siswa                       : _________________________ Tempat dan Tanggal lahir        : _________________________ Nama Orang Tua                      : _________________________ Alamat                                                 : _________________________                                                 : Kecamatan _____ Kabupaten ___ Bahwa nama siswa yang tercantum di atas adalah benar-benar siswa SD N ......
Read more

CONTOH SOAL PENJAS KELAS X PENJAS MID SEMESTER K13

Image
SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL .......................................... TAHUN PELAJARAN 2014/2015   Mata Pelajaran           : Penjaskes                                          Hari/Tanggal : ................................................... Kelas                            : X.MIA /IIS                                          Nama Siswa    : ......................................................   I.          Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d, atau e dengan jawaban yang paling benar! 1.       Senam lantai menekankan pada keindahan, kelincahan, kekuatan dan ............gerak tubuh. a.        Kelenturan                       c. Keuletan                  e. Kecepatan b.       Keinginan                         d. Keseimbangan 2.       Gerakan-gerakan dalam senam lantai dengan menggunakan alat adalah ....... a.        Lompat kangkang           c. Guling ke depan      e. Back extention b.       Flix-flax                            d
Read more

PROGRAM KERJA SENI MUSIK ANGGKLUNG

Image
PROGRAM KERJA SENI MUSIK ANGGKLUNG BAB I PENDAHULUAN 1.1. Dasar Pemikiran kreatifitas adalah bentuk luapan rasa atau jiwa yang dimiliki manusia. Kreatifitas ini adalah hasil dari suatu eksplorasi rasa akan momentum atau pengalaman individu seseorang. Olah rasa ini kemudian mengasah kepekaan manusia terhadap lingkungan dan dirinya. Kritik social, politik dan budaya adalah sebagian dari perwujudannya. Akan tetapi hakekat kreatifitas ini adalah sebuah anugrah sang pencipta yaitu daya cipta, sehingga selayaknyalah apabila kreatifitas kemudian dijadikan pula sebagai perwujudan rasa syukur manusia kepada sang pencipta. Sejalan dengan pemikiran tersebut, perlu ditingkatkan intensitas pembinaan kegiatan kesiswaan melalui ekstrakurikuler sebagai aktualisasi dan optimasi dari ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh siswa dari proses pembelajaran dalam berbagai mata pelajaran atau bidang studi. Proses kreatif atau inovasi merupakan sebuah kemampuan manusia untuk berke
Read more